Los estándares académicos

What are Academic Standards?  “Academic Standards are public statements about what students should know and be able to do. Standards are the WHAT of education while curriculum and instruction are the HOW.   Two kinds of standards are referred to -- content standards and performance standards. Content standards indicate what students should know and should be able to do. For example, students should be able to write and speak for a variety of purposes and for diverse audiences, using conventional grammar, usage, sentence structure, punctuation, and spelling. A performance standard measures how well a student's work meets the content standard. A performance standard has levels (4, 3, 2, and 1; or advanced, proficient, novice, and basic) and frequently examples of student work are provided for each level.

Performance standards are essentially the same as rubrics. Rubrics describe what student work must consist of to get a certain score. Rubrics or performance standards list one of the characteristics of student work -- for example, problem solving in mathematics or persuasive writing in English/language arts. All examples of problem-solving or persuasive writing, no matter what the topic, should contain these characteristics.” 1 http://www.thirteen.org/edonline/concept2class/standards/index.html

To assure student’s success in all academic areas, varied instruction modes and different types of assessment are provided.  In the fourth grade some of the reading standards are WORD ANALYSIS, FLUENCY, AND SYSTEMATIC VOCABULARY DEVELOPMENT, LITERARY RESPONSE AND ANALYSIS, AND READING COMPREHENSION.

All of the above are complex and difficult skills, that is why is extremely important that your child reads at home everyday. 

http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/mthgrade3.asp        http://csmp.ucop.edu/csp/standards/index.html

  ESTANDARES – Lo que debemos aprender…

Seguramente ustedes han oido el  termino “Estándares Académicos”  pero ¿que son? y ¿cómo se enseñan en la escuela?  Los Estándares son las normas de contenido que dictan las destrezas requeridas en cada área de aprendizaje y en cada nivel escolar.  En otras palabras, lo que cada alumno debe de aprender en su grado escolar.  Para asegurarnos de que cada alumno tenga éxito  en su carrera educativa, se provee a los estudiantes con varios tipos de instrucción, diversas oportunidades de aprendizaje y exámenes para comprobar lo que se ha aprendido y las áreas que necesitan atención. Cuando una área de contenido se ha aprendido sirve de base para otras destrezas mas elevadas,  y así se va construyendo el conocimiento. Por ejemplo, algunos de los requisitos esenciales en Artes del lenguaje son: enseñar el análisis de palabras, la fluidez y el desarrollo sistemático del vocabulario.  Además se espera que los estudiantes comprendan la lectura, localizen información, hagan predicciones y determinen inferencias.  Todas estas son habilidades complejas y difíciles.  Sin embargo, con su ayuda, podemos asegurar el éxito de su hijo/a.   Por favor asegurese que su niño/a lea diariamente en la casa.  Visite la biblioteca y provea un área especial para que la lectura sea placentera.  En otras materias como matemáticas, ciencias y estudios solciales, los requisitos son variados. Usted puede informarse y revisar el plan educativo visitando: http://www.cde.ca.gov/be/st/ss/mthgrade3.asp http://csmp.ucop.edu/csp/standards/index.html